Matériel complémentaire, Sciences



 

   

Matériel de l'enseignant

 

Feuilles de travail

Tableau de correspondance du curriculum au manuel Convergence 8
Téléchargez le tableau de corrélation entre le curriculum de l’Alberta et le manuel Convergence 8.

 

Sites internet

Module 1 Les mélanges et la circulation de la matière
Thème 1 La matière en mouvement
Thème 2 Les mélanges et la dissolution
Thème 3 La séparation des mélanges de la Terre
Thème 4 La vitesse d’écoulement et la viscosité
Thème 5 La masse volumique
Thème 6 La flottabilité
Thème 7 La pression des fluides
Thème 8 Les circuits de fluides

Module 2 Les cellules et les systèmes organiques
Thème 1 Les organismes vivants
Thème 2 Les microscopes et les cellules
Thème 3 La cellule et ses structures
Thème 4 La circulation des fluides dans les cellules
Thème 5 La spécialisation et l’organisation des cellules
Thème 6 Les systèmes organiques des êtres humains
Thème 7 Les systèmes organiques et la santé

Module 3 La lumière et les systèmes optiques
Thème 1 Qu’est-ce que la lumière?
Thème 2 La réflexion
Thème 3 La réfraction
Thème 4 Les lentilles et la vision
Thème 5 Améliorer la vision humaine
Thème 6 La source des couleurs
Thème 7 Le modèle ondulatoire de la lumière
Thème 8 Au-delà de la lumière

Module 4 Les systèmes mécaniques
Thème 1 Les leviers et les plans inclinés
Thème 2 Le treuil, la roue d’engrenage et la poulie
Thème 3 L’énergie, la friction et le rendement
Thème 4 La force, la pression et l’air
Thème 5 Les systèmes hydrauliques et pneumatiques
Thème 6 Combiner les systèmes
Thème 7 Les machines à travers l’histoire
Thème 8 Des humains et des machines

Module 5 Les réseaux hydrographiques
Thème 1 L’eau de notre planète
Thème 2 L’eau gelée de la Terre
Thème 3 Les réseaux d’eau douce
Thème 4 Les océans
Thème 5 La vie aquatique
Thème 6 La qualité et la gestion de l’eau

 

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